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育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。0-3岁是人一生中身体和大脑发育迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,育婴师这个职业应运而生。
依托互联网、云计算、可视化音视频通信、数据交互、远程共享和协助等多方式交流技术建设 “智慧党建平台” ,实现党员学习监管、考勤签到、视频交互沟通、远程授课、党建信息汇集与共享等功能,进一步规范基层党组织的凝聚力和战斗力,为党建事业提供坚强的组织保证。
VR眼镜深度定制(Launcher、预装内容等),打造党建专用VR眼镜;定制打造、私有云部署VR党建云学习平台,打造区域特色。 账户管理、内容管理、播放控制管理、模拟考试、学习数据管理、AR智能定位/识别、AR虚拟解说、AR虚拟内容展示等......
智慧黑板:多系统多终端快捷无线传屏、多屏互动研讨、快捷互动课堂、数据一键导出、便捷虚拟拓展、双向触控 健康护眼灯 互动录播:软硬件嵌入式设计、视音频远程互动、全自动跟踪系统、POC摄像机一线通技术、云聚合应用技术 云班牌:便捷展示班级风采,个性营造班级氛围,真正实现“一班一品牌,班班有特色” ......
智能校车管理让孩子平安接送、人脸识别守卫师幼安全、智能测温,园所疫情防控、智能监控保障安全无死角、物联网监测提升管理水平......
利用虚拟现实技术,以数字化信息为基础,对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化,最终实现教育的信息化,提高学校的办学水平和管理水平。 沉浸/临场感; 实时交互性——包含人机操作交互、虚拟模型和外部数据交互等; 数据可视化——把各种抽象的数据用各种方式形象的表现; 仿真和动画——包含虚拟模型基于物理规律的仿真、操作者视景仿真、抽象内容的形象动画仿真等。
全新教学实训模式,让知识”动”起来 虚拟仿真可逆转,安全节能更高效 沉浸式实操体验,技能掌握更全面
部署便捷: 快速部署、不受场地资金等资源限制 快速更新: 内容云平台快速更新体验方便: 随时体验、统一播控管制 打造特色:打造学生体验VR、创作VR,教师创作VR课件的整体VR教学特色
1.建立逼真的三维互动模型,通过高清显示设备系统呈现出来,给予学生身临其境的感觉,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的动手操作能力。 2.系统支持多人(可满足10-60人)同时在现场学习,突破了传统教育限制,即节约了培训时间,提高培训效率,又降低对设备的消耗成本。 3.系统具有可扩展性,可以随时增加如地理信息数据模型、建筑物城市模型、数控机床、各类汽车发动机、医疗技术、全国各地旅游景点等虚拟拓展模块,使系统能紧随教学实验的发展需要。
企业:实训平台可以帮助教学机构搭建更贴近企业实际应用的实验实训平台。 学校:实训平台可以提高授课教师对实体实验环境的管理效率,免去了教师创建课前实验环境、回收课后实验环境等复杂重复的工作、解决理论课程与实践相脱节等问题。 学生:理论实践相结合、培养学生主观主动性、丰富的企业实训教学资源锻炼实践技能。
1.满足云计算技术与应用、大数据技术与应用、计算机应用技术等相关专业的在线教学、课程管理、在线实验实训等人才培养工作需求; 2.满足云计算平台运维与开发职业技能等级认证教学、实训、培训工作开展需求; 3.提供云计算在线实训平台账号,支持用户进行在线课程学习、内容浏览、在线开课,课程管理、资源共享等应用。 4.实训平台支持与院校私有云平台进行技术对接,满足实验环境利用本地计算、存储资源创建虚拟机实现云计算实验环境操作。
院校&培训伙伴:认证培训、能力咨询、人才培养 行业数字化人才培养:人才评估 ICT大赛&人才双选会:就业咨询/职业提供/人才输送
依托“联接+计算+云”,视频会议引领行业发展、解决方案进入智能协作阶段 企业智能化沟通与协作 行业数字化生产与运营 全场景无缝协作,沟通随时、随地、随心 系统级稳定可靠,保障高质量会议效果
VR互动式探究系统主要是由增强现实、裸眼3D大屏、主动式3D眼睛等设备构成;将设备的VR内容同步的通过增强显示投入裸眼3D大屏,呈现AR效果;教师可以直接通过手指点击裸眼3D大屏进行模型的拆解、备注、拖动、改变大小等功能进行课堂教学,学生就在第一时间里看到老师教学的内容,从而形成知识点和体验相结合的高效率教学。
智慧农业是将机器视觉、数据挖掘、物联网、区块链等技术运用到传统农业养殖中去,运用传感器和软件通过移动平台或者电脑平台对农业生产进行控制,利用精准感知、控制与决策管理使传统农业更具有“智慧”。
打造“工业4.0”——强调制造业在数据分析基础上的转型,将资源、信息、物体以及人员紧密联系在一起,将生产工厂转变为一个智能环境。 引入德国头部企业最新生产线培训岛的实训方案建设和完全真实的环境配置;智能化、高安全性的实训环境,检测到非法入侵,所有实训设备自动停止。 运用大数据、人工智能技术搭建实训大数据平台;运用物联网技术加固实训室安全;运用数字孪生技术开发新型虚拟仿真软件;授课师资配备与培养;学生实习就业得到保障......
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通过非接触式的实时视频数据采集技术,结合心理学、生理学等技术,通过对被测试人员1分钟的测试,能够获取相关心理/生理指标。帮助被测试人员了解自己的心理健康状况,并且引起人们重视心理健康,从而在工作、学习、生活当中提高身心健康。并且通过定期测试,能够获取个体、团体标准,准确的进行心理危机预警,显示被测人员心理危机测试报告,提醒心理医生重点关注。